Q. 몇 학년부터 시작하는 게 좋을까요?
글을 읽고 마우스를 다룰 수 있으면 시작할 수 있어요. 보통 초등 저학년부터 많이 시작하지만 나이보다 개인차가 큽니다. 중요한 건 일찍 시작하는 게 아니라 흥미를 잃지 않는 거예요. 아이가 관심을 보일 때가 가장 좋은 시기입니다. 1:1 상담에서 아이 상태를 확인하고 적절한 시작점을 제안해 드려요.
Q. 코딩을 배우면 뭐가 좋아지나요?
순서를 정하고, 규칙을 찾고, 안 되면 원인을 찾는 사고력이 자라요. 이건 코딩뿐 아니라 수학·글쓰기 같은 다른 학습에도 그대로 쓰입니다. 또 스스로 만든 결과물을 통해 성취감과 자신감을 얻는 것도 큰 부분이에요. 다만 코딩을 배운다고 자동으로 성적이 오르진 않으니 기대치를 현실적으로 잡는 게 좋습니다.
Q. 우리 아이가 게임만 좋아하는데 괜찮을까요?
오히려 좋은 출발점이 될 수 있어요. 게임을 좋아하는 아이는 '내가 게임을 만들어본다'는 데 흥미를 크게 느낍니다. 만드는 입장이 되면 게임을 소비하는 시각도 달라져요. 관심사를 활용하는 게 억지로 다른 주제를 시키는 것보다 훨씬 효과적입니다. 1:1 수업에서 아이 관심사를 반영해 주제를 정해 드려요.
Q. 수업은 어떻게 진행되나요?
아이가 직접 만드는 시간을 중심으로 진행해요. 개념을 짧게 설명한 뒤 아이가 시도하고, 막히면 답 대신 질문으로 이끕니다. 완성 후에는 '이렇게 바꾸려면?' 같은 변형 과제로 이해도를 확인해요. 아이의 관심사와 속도에 맞춰 커리큘럼은 맞춤으로 조정됩니다.
Q. 언제 파이썬 같은 언어로 넘어가나요?
정해진 시기는 없어요. 블록으로 원하는 걸 대부분 만들 수 있고 타자·영어에 부담이 적으면 넘어갈 준비가 된 겁니다. 너무 일찍 넘어가면 문법 부담에 흥미를 잃을 수 있어요. 중요한 건 언어가 아니라 사고력이라 서두를 필요가 없습니다. 1:1 수업에서 아이 상태를 보며 시점을 함께 판단해 드려요.